การศึกษา

รายการทั้งหมด

• การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง บวก ลบ คูณ หารเศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้เทคนิค KWDL

  กิตติพิชญ์ จันทรวีระกุล, ปวีณา ขันธ์ศิลา, ประภาพร หนองหารพิทักษ์

  51-66

• การพัฒนาพฤติกรรมความรับผิดชอบของเด็กปฐมวัย ด้วยการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ โดยกิจกรรมการเล่านิทานประกอบภาพโรงเรียนนิคมสร้างตนเองปราสาท 4

  สุนิสา สมนิยาม

  1-18

• การพัฒนาระบบทะเบียนการเรียน โรงเรียนบ้านวังพระวังไฮ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 1

  รุ่งตะวัน ศิลารักษ์, อุดมเดช ทาระหอม, สุวัฒน์ บรรลือ

  89-102

• การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ ROIET เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะทางประวัติศาสตร์ของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด

  นรินทรา มิ่งโอโล, ปริญ ภัทรปัญญากูร, ประสาร ศรีพงษ์เพลิด, ทิพย์สุดา ปรีดาพันธุ์, คชษิณ สุวิชา, วันชาติ ชาญวิจิตร, ขวัญชนก อำภา, อัธยา เมิดไธสง

  73-88

• การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์เชิงรุกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

  นายทนงเกียรติ พลไชยา

  159-172

• การพัฒนาสื่อดิจิทัล เรื่องภาษาท่าของโขน เพื่อส่งเสริมการฝึกทักษะการแสดงโขน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

  วีรกิจ ยอดนาม, กฤษฏา ตาดเสน

  1-14

• การพัฒนาหนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อส่งเสริมการฝึกปฏิบัติขั้นพื้นฐานวิชาฉันทศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายประถม)

  พิไลพร หวังทรัพยทวี, ณกฤติ พิศาลสารกิจ

  29-42

• การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มัลติมีเดียแบบสืบเสาะ เรื่องภูมิศาสตร์ประเทศไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายประถม)

  เฉลิมชนม์ กรีหิรัญ

  43-56

• การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการสร้างหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง ปราสาทพนมรุ้ง สำหรับครูผู้สอน ระดับประถมศึกษา

  บรรพต สรวนรัมย์

  125-136

• การวิจัยเชิงผสมผสาน : การนิเทศและการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ

  อังชรินทร์ ทองปาน, รัชฎาพร ศรีพิบูลย์, ปิยธิดา ศรีศิริ, นุจิรา สุวรรณโท, ธนิกานต์ ศิริภักดิ์

  97-114

• การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถภาพทางกายกับผลสัมฤทธิ์ในการเล่นวอลเลย์บอลของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

  ชลธิชา แก้วมี, โสภิดา ทองรอด

  155-168

• การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องโจทย์ปัญหาเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยเน้นยุทธวิธีวาดภาพร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา

  จิรายุส เรืองศักดิ์, ปนัดดา สังข์ศรีแก้ว

  1-16

• การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยใช้เทคนิค KWDL สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัส

  วรินทร์ญา โพธิ์ทอง, วรรณธิดา ยลวิลาศ, นพคุณ ทองมวล

  15-26

• การศึกษาคำสอนในพิธีกรรมมะม๊วตกลุ่มชาวไทยเชื้อสายเขมร จังหวัดสุรินทร์ ที่สัมพันธ์กับหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา

  ยโสธารา ศิริภาประภากร, สุริยา คลังฤทธิ์, เกริกวุฒิ กันเที่ยง, น้ำฝน จันทร์นวล

  55-72

• การศึกษาบทบาทและวิธีการเผยแผ่พระพุทธศาสนาเพื่อสังคมของพระราชสังวรญาณ (พุธ ฐานิโย)

  ยโสธารา ศิริภาประภากร, สุริยา คลังฤทธิ์, เกริกวุฒิ กันเที่ยง, น้ำฝน จันทร์นวล

  105-124

• การศึกษาปัญหาการออกเสียงภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์

  นูรอา สะมะแอ, ฟารีดา กิตติวิโรจน์

  17-36

• การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการแก้โจทย์ปัญหาการคูณการหารทศนิยม โดยใช้เทคนิคการสอนแบบ KWDL ร่วมกับแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

  สุนิตตา ทองจันทร์, สุวรรณวัฒน์ เทียนยุทธกุล

  57-70

• การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก ลบ คูณ และหาร เศษส่วน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้เทคนิค TGT

  นัทธพงศ์ สิงหาราช, วรรณพล พิมพะสาลี

  67-82

• การศึกษาพระสงฆ์กับกระบวนการสร้างอัตลักษณ์พลังศรัทธากับการพัฒนาชุมชน กรณีหลวงปู่หงษ์ พรหมปัญโญ จังหวัดสุรินทร์

  ยโสธารา ศิริภาประภากร, สุริยา คลังฤทธ์, พระครูสังฆรักษ์คุณ สุภาจาโร, เกริกวุฒิ กันเที่ยง, น้ำฝน จันทร์นวล

  47-66

• การสังเคราะห์งานวิจัยเชิงผสมผสานหลักพุทธบริหารการศึกษา ระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

  ลัดดา สำรองพันธ์, พระครูวิริยะ ปัญญาภิวัฒน์, ชุชัย ประดับสุข

  97-112

• การส่งเสริมและพัฒนาศิลปะการแสดงเพื่อเพิ่มศักยภาพชุมชน Soft Power บนฐาน อัตลักษณ์ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นบ้านสดีย์ ตำบลกุดหวาย อำเภอศีขรภูมิ จังหวัดสุรินทร์

  ยุวดี พลศิริ, อัชราพร สุขทอง

  1-16

• การใช้โปรแกรมออกกำลังกายเชิงกีฬาร่วมกับเทคโนโลยีติดตามผลเพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตและลดความเครียดของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น

  ชลธิชา แก้วมี, ณปภัช วชิรกลิ่นขจร , กัณฑริภา ศิริธนาพานิชกุล, ปรีดีชา จรัลพงษ์, สุริยา จันทกูล

  107-124

• ความฉลาดรู้ด้านสถิติ ความฉลาดรู้ด้านข้อมูล และความฉลาดรู้ด้านสารสนเทศ: สิ่งที่แตกต่างและเหมือนกัน

  เมธาสิทธิ์ ธัญรัตนศรีสกุล

  67-82

• ความพึงพอใจของผู้รับบริการสาธารณะด้านงานทะเบียนราษฎร สำนักงานเขตดอนเมือง กรุงเทพมหานคร

  พรศิริ ต้นทอง

  79-96

• ความสัมพันธ์ระหว่างความเป็นผู้บริหารมืออาชีพกับการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสระแก้ว

  กมลทิพย์ อุสารัมย์, อำนวย ทองโปร่ง

  101-112