การศึกษา

รายการทั้งหมด

• รูปแบบการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาลหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ยะลา

  สาธิมาน มากชูชิต, กมลวรรณ สุวรรณ

  e3060

• ศึกษาบทบาทและวิธีการเผยแผ่พระพุทธศาสนาสมัยพุทธกาล

  ยโสธารา ศิริภาประภากร, สุริยา คลังฤทธิ์, เกริกวุฒิ กันเที่ยง, น้ำฝน จันทร์นวล

  85-98

• หลักการบริหารศูนย์การเรียนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต

  เมธชนนท์ ประจวบลาภ

  97-112

• องค์ประกอบภาวะผู้นำเชิงวิสัยทัศน์ของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อองค์การสมรรถนะสูงของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3

  อนงค์นาถ เสริมศิริ, นวรัตน์วดี ชินอัครวัฒน์, พนา จินดาศรี

  e3510

• อิทธิพลของทักษะทางวิชาชีพบัญชี แรงจูงใจในการทำงาน และ สภาพแวดล้อมในการปฏิบัติงานที่ส่งผลต่อคุณภาพรายงานการเงิน ของวิสาหกิจขนาดกลางและ ขนาดย่อม (SMEs) ในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล

  ธัญญาลักษณ์ ณ ลำพูน, ประเวศ เพ็ญวุฒิกุล

  113-140

• แนวการสอนอ่านวิเคราะห์ด้วยเทคนิคเทคนิคโซฟสโทน

  พรรณทิพา จันทร์เพ็ง, สง่า วงค์ไชย, ธนชพร พุ่มภชาติ

  173-186

• แนวคิดวัตถุประสงค์และผลลัพธ์สำคัญ (OKRs) ที่ส่งเสริมการพัฒนางานการบริหารวิชาการในโรงเรียน

  เกศรินทร์ หาญดำรงค์รักษ์, สุภัทรา เอื้อวงศ์

  e3045

• แนวทางการดำเนินงานความปลอดภัยของสถานศึกษา ตามหลักเบญจศีล เบญจธรรม โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3

  จุฑามาศ สายสุด, สิน งามประโคน, วิเศษ ชิณวงศ์

  33-48

• แนวทางการพัฒนาการบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในยุคดิจิทัลตามหลักสังคหวัตถุ 4 ของโรงเรียนปราสาท อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์

  นันทปรีชา พาสนุก, ทวีศักดิ์ ทองทิพย์, วิเศษ ชิณวงศ์

  13-32

• แนวทางการพัฒนาการส่งเสริมอาชีพจากอัตลักษณ์ชุมชนบ้านใหม่ ตำบลตระแสง อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์

  พัทธพล สุขบรรณ, รวีวรรณ ตามสันเทียะ, จักรพันธ์ เสาร์ทอง, อธิมาตร เพิ่มพูน

  15-26

• แนวทางการพัฒนาทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษายุคดิจิทัล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาศรีสะเกษ ยโสธร

  ภาณุวัฒน์ เครือน้ำคำ, อุดมเดช ทาระหอม, ชวนคิด มะเสนะ

  161-180

• แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของครูในโรงเรียนขนาดเล็กสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอ่างทอง

  เพ็ญประภา สุคนธี

  183-196