การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ โดยใช้สื่อประกอบการสอน เรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอุดมคงคาคีรีเขต สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2

Main Article Content

กนกรัตน์ ไพลาม

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ โดยใช้สื่อประกอบการสอน เรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีที่  6 โรงเรียนอุดมคงคาคีรีเขต กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัย คือนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอุดมคงคาคีรีเขต ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 3 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย 1) แผนการจัดการเรียนรู้ 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) สื่อประกอบการสอน power point สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า โดยรวมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ เรื่อง วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอุดมคงคาคีรีเขต ที่เรียนโดยการใช้สื่อประกอบการสอน ผลการทดสอบก่อนเรียนได้คะแนนเฉลี่ย mceclip0-c5cc97941e8baafe19feb861f52d086f.png= 8.00 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน 8.49 คิดเป็นร้อยละ 40 และผลการทดสอบหลังเรียนได้คะแนนเฉลี่ย mceclip1-02d226a5c86b650b281cd5b5c1dfbbf1.png=15.00 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน 3.54 คิดเป็นร้อยละ 75 แสดงว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนเรื่อง วันสำคัญทางพระพุทธศาสนาโดยใช้สื่อ Power Point มีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

Article Details

บท
บทความวิจัย
Author Biography

กนกรัตน์ ไพลาม

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎชัยภูมิ