The Guidelines for Young Tourist Guide Training for Serving Tourism in Bangplee, Samutprakarn province

Authors

  • Jariya Tantiwarachai Faculty of Management Science, Hospitality Industry, Dhonburi Rajabhat University

Keywords:

Young training, Young tourist guide, Community-Based Tourism

Abstract

          The purposes of this research were to study the preparation of youth in Bang Phli Samutprakarn Province.  To study the guidelines of young tourist guide training in participation. The evaluation of young tourist guide for training. The 97samples of youth member in Council on children and youth in this quantitative research with questionnaire a research tool. The 31 persons of key informants were used in this qualitative research with interview form. The collected qualitative data was analyzed by using a content analysis.

          The research results were found that; The preparation of young tourist guide training overall at middle level (x̅ =2.92) when considered by aspect found that skills, duties and responsibilities in tour guides aspect at middle level (x̅ =3.47),contact, coordination and problem solving in tour guides aspect at middle level (x̅ =3.07) and knowledge in tour guides at community tourism aspect at least level (x̅ =2.22). The guidelines of young tourist guide training for serving the tourism in participation were found that; The informants of local administrators such as the clearing policy and setting the division and stakeholders for community storytelling activities in all activities, setting the main responsible division for maintain budget and evaluate the plan of activities. The informants of stakeholders who involved of tourism such as the announcing area of community tourism from government sector and having information technology system in community for searching and more public place to exchanging knowledge of youth. The result of evaluation after the training overall at middle level (x̅=3.46). When considered by aspect found that contact, coordination and problem solving in tour guides aspect at high level (x̅ =3.69), skills, duties and responsibilities in tour guides aspect at high level (x̅ =3.58) and knowledge in tour guides at community tourism aspect at middle level (x̅ =3.11).

References

กรมการท่องเที่ยว. (2561). แผนยุทธศาสตร์พัฒนาการท่องเที่ยว(พ.ศ. 2561-2564) ของกรมการท่องเที่ยว. กรมการท่องเที่ยว: วีไอพี ก็อปปี้ปริ้น.

กรมกิจการเด็กและเยาวชน. (2560). แนวทางการจัดให้มีสภาเด็กและเยาวชนตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ พ.ศ. 2550 และฉบับแก้ไขเพิ่มเติม 2560. กรมกิจการเด็กและเยาวชน (ดย.)

คณะกรรมการจัดทำและขับเคลื่อนแผนยุทธศาสตร์. (2560). แผนกลยุทธ์กรมกิจการเด็กและเยาวชน ฉบับที่ 1 (2560-2564). กองยุทธศาสตร์และแผนงานกรมกิจการเด็กและเยาวชน: กราฟิคซันเดย์.

คมสิทธิ์ เกียรติวัฒนา และชรินรัตน์ ทองพันธ์. (2560). การวิจัยเรื่องการรับรู้ของเยาวชนไทยต่อภาพลักษณ์ของแหล่งท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา. กระแสวัฒนธรรม (Cultural Approach), 34(18),18-26.

จุฑาทิพย์ สุทธิเทพ. (2559). การพัฒนายุวมัคคุเทศก์เพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยวท้องถิ่นของเยาวชน ตำบลมะเกลือใหม่ อำเภอสูงเนิน จังหวัดนครราชสีมา. (รายงานการวิจัย). มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา.

ชาญวิทย์ วสยางกูร. (2558). รูปแบบการจัดการท่องเที่ยวชุมชนเชิงวัฒนธรรมในเขตเมือง กรณีศึกษาชุมชนชาวไทยเชื้อสายเวียดนามในเขตเมืองมุดดาหาร จังหวัดมุกดาหาร. ปริญญาศิลปศาสตรดุษฎีบัณฑิต. มหาวิทยาลัยนเรศวร.

ณัฏฐพัชร มณีโรจน์. (2560). การจัดการการท่องเที่ยวชุมชน. วารสารวิทยาการท่องเที่ยวไทยนานาชาติ, 13(2), 32-33.

ธาวิษ ถนอมจิตศ์. (2559). รูปแบบการเสริมสร้างความรู้แก่เยาวชนในเขตจังหวัดสุโขทัยและจังหวัดกำแพงเพชรโดยกระบวนการการมีส่วนร่วมแบบพหุภาคีเพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยว มรดกโลกเมืองประวัติศาสตร์สุโขทัยและเมืองบริวาร. ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการท่องเที่ยวแบบบูรณาการ คณะการจัดการการท่องเที่ยว. สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.

พรรณิลัย นิติโรจน์. (2557). การมีส่วนร่วมของประชาชนในการพัฒนาชุมชนของกรุงเทพมหานคร: ศึกษาเฉพาะกรณีการจัดทำแผนชุมชนพึ่งตนเองเขตวังทองหลาง. ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต. สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.

พรรณี พิมาพันธุ์ศรี และคณะ. (2561). นวัตกรรมและแนวคิดสร้างสรรค์จากเยาวชนเพื่อประสบการณ์การท่องเที่ยวสู่เศรษฐกิจขับเคลื่อนด้วยคุณค่า. สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

เมตต์ เมตต์การุณ์จิต. (2553). การบริหารจัดการศึกษาแบบมีส่วนร่วมประชาชนองค์กรปกครอง ส่วนท้องถิ่นและราชการ. พิมพ์ครั้งที่ 3. นนทบุรี: บุ๊คพอยท์.

ลาวัลย์ นาคดิลก. (2561). แนวทางการพัฒนาพฤตินิสัยของเยาวชน. วารสารวิชาการ, 12(1), 169-170.

วันชัย วัฒนศัพท์. (2551). คู่มือการมีส่วนร่วมของประชาชนในการตัดสินใจของชุมชน. นนทบุรี: สถาบันพระปกเกล้า.

วันวิวาห์ แซ่ชั้น. (2560). ทักษะของมัคคุเทศก์ชาวไทยที่ดูแลนักท่องเที่ยวชาวจีน. การประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, 20 กรกฎาคม 2560.

วิเชียร อินทรสมพันธ์ และคณะ. (2562). การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมยุวมัคคุเทศก์เพื่อการอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีท้องถิ่น อำเภออู่ทอง จังหวัดสุพรรณบุรี. วารสารบัณฑิตศึกษา, 13(1),155-156.

สภาปฏิรูปแห่งชาติ. (2558). วาระพัฒนาที่ 1 : การพัฒนาด้านการท่องเที่ยว. สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร ปฏิบัติหน้าที่สำนักงานเลขาธิการสภาปฏิรูปแห่งชาติ. สำนักการพิมพ์งานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร.

สัญญา พานิชยเวช และคณะ. (2561). การศึกษาพัฒนาการเมืองสวรรคโลกและมรดกวัฒนธรรมชุมชนสู่การพัฒนาการท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ โดยเครือข่ายชุมชนคนสวรรคโลก จังหวัดสุโขทัย. รายงานวิจัย. สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.).

สุขสันติ์ สำเภา และคณะ. (2560). โครงการศึกษารูปแบบการพัฒนาทักษะการคิดของกลุ่มเด็กและเยาวชนตำบลสวนผึ้ง อำเภอสวนผึ้ง จังหวัดราชบุรี. (รายงานการวิจัย). สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.).

สำนักเลขาธิการคณะรัฐมนตรี. (2562.) คำแถลงนโยบายของคณะรัฐมนตรีพลเอกประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรีแถลงต่อรัฐสภา. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ: สํานักพิมพ์คณะรัฐมนตรีและราชกิจจานุเบกษา.

อรจนา จันทรประยูร และคณะ. (2554). การพัฒนาศักยภาพมัคคุเทศก์ท้องถิ่น ในพื้นที่ตำบลป่าไผ่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่. (รายงานการวิจัย). คณะพัฒนาการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยแม่โจ้.

อนุพงษ์ เผ่าจินดา. (2561). มหาดไทยชวนเที่ยวแอ่งใหญ่เชื่อมแอ่งเล็ก กระจายรายได้สู่ชุมชน 6 เดือนสร้างยอดทะลุ 1,200 ล้านบาท. สืบค้นจาก https://www.cdd.go.th/content/มหาดไทยชวนเที่ยวแอ่งใหญ่เชื่อมแอ่งเล็ก.

Best, W. (1997). Research in Education. ed. Englewood Cliffs. New Jersey: Prentice-Hell.

Cohen, J. M. & Uphooff, N. T. (1981). Rural development participation: Concept and measures for project design implementation and evolution rural development committee center for international studies. New York : Longman.

Executive of the president of USA (EOPOTUS). (2014). The Economics of earlychildhood investments. Retrieved from https://www.whitehouse.go/vsites/default/fles/docs/early_childhood_report1.pdf.

Krejcie, R. V. & Morgan, D. W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), pp. 608.

Nastasi, B. K. and Schensul, S. L. (2005). “Contributions of qualitative research to the validity of intervention research”, Journal of School Psychology, 43(3), 177-195.

Downloads

Published

2024-06-29

How to Cite

Tantiwarachai, J. (2024). The Guidelines for Young Tourist Guide Training for Serving Tourism in Bangplee, Samutprakarn province. Journal of Management Science, Dhonburi Rajabhat University, 6(1), 19–39. retrieved from https://so10.tci-thaijo.org/index.php/msdru/article/view/1038