TRI SIKKHA Principle for Competency Development in Learning Digital Technology

Authors

  • Sarawut Benjakul Mahachulalongkornrajavidyalaya University

Keywords:

Buddhadhamma Integration, Tri Sikkha, Competency learning digital technology

Abstract

This article proposes the ways of Buddhadhamma INTEGRATION with Tri Sikkha Principle (Threefold Training to Promote Competency Development in Learning Digital Technology for Personnel of Airports of Thailand Public Company Limited (AOT) with the THREEFOLD TRAINING (TRI SIKKHA). The study findings show that the adoption of the THREEFOLD TRAINING (TRI SIKKHA) namely Sila (morality), Samathi (concentration), and Panya (wisdom) were considered the key principles of perfect human resource development to apply and integrate to achieve success. AOT needs to develop its personnel to cover all three areas: Sila, which is behavioral training by using discipline; Samathi, mental training by using virtue and Wisdom is the practice of knowing the truth by using the management of both secular and spiritual knowledge development in these three areas, learning digital technology concretely can lead to the goal of competency development of AOT personnel.

References

คณะกรรมการการอุดมศึกษา. (2557). คู่มือประกันคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๗ (ระดับคณะ) สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. สืบค้นเมื่อ 9 มีนาคม 2566, จาก https://chumphon.mju.ac.th/goverment/20111119104834_chumphon2/Doc_25590517161313_805552.pdf

ทิศนา แขมมณี. (2548). รูปแบบการเรียนการสอน: ทางเลือกที่หลากหลาย. โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

นิตินัย ศิริมรรถการ. (2565). เจาะแนวคิด "สกาย ไอซีที" เมื่อการท่องเที่ยวไทย..ต้องปฏิวัติสู่ Digitalization. สืบค้นเมื่อ 7 มีนาคม 2566, จาก https://bit.ly/sawasdeebyaot_download

บริษัท ท่าอากาศยานไทย จำกัด (มหาชน). (2561). ประวัติความเป็นมาของ ทอท. สืบค้นเมื่อ 7 มีนาคม 2566, จาก https://www.airportthai.co.th/th/เกี่ยวกับ-ทอท/ประวัติความเป็นมา/

บริษัท ท่าอากาศยานไทย จำกัด (มหาชน). (2563). ธุรกิจของ ทอท. สืบค้นเมื่อ 7 มีนาคม 2566, จาก https://corporate.airportthai.co.th/th/business/

บริษัท ท่าอากาศยานไทย จำกัด (มหาชน). (2564). New Normal Digital Transformation in the Aviation Industry. สืบค้นเมื่อ 7 มีนาคม 2566, จาก https://www.airportthai.co.th/wp-content/uploads/2021/12/AnnualReport2021th.pdf.

บริษัท ท่าอากาศยานไทย จำกัด (มหาชน). (2564). แผนพัฒนาการจัดการความรู้ ทอท. (ปีงบประมาณ 2564-2568). สืบค้นเมื่อ 7 มีนาคม 2566, จาก http://www.oic.go.th/FILEWEB/CABINFOCENTER6/DRAWER007/GENERAL/DATA0000/00000907.PDF

บริษัท ท่าอากาศยานไทย จำกัด (มหาชน). (2565). แผนพัฒนาการจัดการความรู้ ทอท. (ปีงบประมาณ 2564-2568). บริษัท ท่าอากาศยานไทย จำกัด (มหาชน).

บริษัท ท่าอากาศยานไทย จำกัด (มหาชน). (2565). แผนวิสาหกิจของ ทอท. (ปีงบประมาณ 2560 - 2565) ฉบับทบทวน. สืบค้นเมื่อ 7 มีนาคม 2566, จาก http://www.oic.go.th/FILEWEB/CABINFOCENTER6/DRAWER007/GENERAL/DATA0000/00000119.PDF

พระธรรมกิตติวงศ์ (ทองดี สุรเตโช ป.ธ.9, ราชบัณฑิต). (2551). พจนานุกรมเพื่อการศึกษาพุทธศาสน์ คำวัด. ธรรมสภาและสถาบันบันลือธรรม.

พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2540). พุทธธรรมกับการพัฒนาชีวิต. ธรรมสภา.

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (2550). ไตรสิกขา: หลักการสำคัญของการพัฒนามนุษย์. สืบค้นเมื่อ 9 มีนาคม 2566, จาก https://www.watnyanaves.net/en/book-reading/116/10

พุทธทาสภิกขุ. (2549). การศึกษาสมบูรณ์แบบ:คือวงกลมที่คุ้มครองโลกถึงที่สุด. อุษาการพิมพ์.

วิไลพร กิ่งแก้ว. (2555). ไตรสิกขา : หลักการพัฒนาแบบบูรณาการ. สืบค้นเมื่อ 9 มีนาคม 2566, จาก https://www.gotoknow.org/posts/363178

HRNOTE. (2019). เสริมสร้างสมรรถนะ (Competency) ให้บุคลากรส่งเสริมการบริหารทรัพยากรมนุษย์ในองค์กรให้มีประสิทธิภาพ. Retrieved March 7, 2023, form https://th.hrnote.asia/orgdevelopment/190624-competency/ 9 มีนาคม 2566

Downloads

Published

2023-07-07

How to Cite

Benjakul, S. (2023). TRI SIKKHA Principle for Competency Development in Learning Digital Technology. PAAT Journal, 5(9), 68–77. retrieved from https://so10.tci-thaijo.org/index.php/paatj/article/view/679

Issue

Section

Academic Article