การสร้างและหาประสิทธิภาพชุดฝึกปฏิบัติระบบทำความเย็นและปรับอากาศแบบแยกส่วนตามมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ
Main Article Content
บทคัดย่อ
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างชุดฝึกปฏิบัติระบบทำความเย็นและปรับอากาศแบบแยกส่วน ตามมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ 2) หาประสิทธิภาพการเรียนการสอนโดยใช้ชุดฝึกปฏิบัติระบบทำความเย็นและปรับอากาศแบบแยกส่วน ตามมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของ นักศึกษาที่มีต่อการเรียนการสอนจากการใช้ชุดฝึกปฏิบัติระบบทำความเย็นและปรับอากาศแบบแยกส่วน ตามมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ การเก็บรวบรวมข้อมูลผู้วิจัยได้ทำการเก็บรวบรวมข้อมูลจากลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในเป็นนักศึกษาระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง จำนวน 21 คน โดยใช้วิธีการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลประกอบด้วย 1) ชุดฝึกปฏิบัติระบบการทำความเย็นปรับอากาศที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น 2) แบบประเมินคุณภาพชุดฝึกปฏิบัติระบบการทำความเย็นปรับอากาศ 3) แบบทดสอบความรู้และแบบประเมินการปฏิบัติงาน และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อชุดฝึกปฏิบัติทำความเย็นและปรับอากาศ ผลการวิจัยพบว่าคุณภาพชุดฝึกปฏิบัติระบบทำความเย็นและปรับอากาศแบบแยกส่วนที่สร้างขึ้นตามมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ มีคุณภาพอยู่ในระดับดีมาก ( = 4.68, S.D. = 0.40) โดยที่ประสิทธิภาพของการเรียนการสอนโดยใช้ชุดฝึกปฏิบัติระบบทำความเย็นและปรับอากาศแบบแยกส่วน ตามมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ ผลคะแนนระหว่างเรียนมีเฉลี่ยร้อยละ 84.56 และคะแนนจากการประเมินผลหลังการเรียน มีเฉลี่ยร้อยละ 82.37 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด คือร้อยละ 80/80 และความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการเรียนการสอนจากการใช้ชุดฝึกปฏิบัติระบบทำความเย็นและปรับอากาศแบบแยกส่วนตามมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ อยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.61, S.D. = 0.51) และผลการทดสอบมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติของนักศึกษาที่ผ่านการเรียนรู้โดยใช้ชุดฝึกปฏิบัติระบบทำความเย็นและปรับอากาศแบบแยกส่วนที่สร้างขึ้นคิดเป็นร้อยละ 95.24 ซึ่งนับได้ว่าชุดฝึกที่สร้างขึ้นสามารถใช้เป็นสื่อประกอบการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานฝีมือแรงงานได้เป็นอย่างดี
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ลิขสิทธิ์และเนื้อหาในเว็ปไซต์ของวารสาร (รวมถึง โดยไม่จำกัดเฉพาะ เนื้อหา รหัสคอมพิวเตอร์ งานศิลป์ ภาพถ่าย รูปภาพ โสตทัศนวัสดุ) เป็นกรรมสิทธิ์ของวารสารและผู้ได้รับการโอนสิทธิทุกราย
References
Announcement of the Skill Development Promotion Committee (2020) National Skill Standards Electrician career field Electronics and computers Home and small commercial air conditioning technician branch, volume 137, special section, page 24. [in Thai]
Announcement of the Skill Development Promotion Committee (2019) Regarding methods for testing labor skill standards. and issuance of a certificate of having passed the test National Skill Standards Electrician career field Electronics and computers Home and small commercial air conditioning technician branch, level 1, volume 136, special section, page 28. [in Thai]
Farlangthong, S. (2018). The Guidelines for increasing the competitiveness of manufacturers of air conditioners with high energy efficiency in Bangkok and surrounding areas. Management Faculty, Dhonburi Rajabhat University [in Thai]
Nuangchalerm, P. (2020). Teachers in the 21st Century. Journal of Humanities and Social Science Mahasarakham University, 39(1), 15-24. [in Thai]
Sawadipan, P. & Dechakamphu, N. (2020). A Development of an Automotive Air Conditioning Training Kit. Journal of Teacher Professional Development, 1(1), 84-95. [in Thai]
Suherman, A., Wiyono, A., Yayat, Y., Negara, R. M. H. K., & Berman, E. T. (2020, April). Enhancing student learning achievement using competency-based modules on basic competencies examining the characteristics of refrigerants and lubricating oils. IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, 830(4) Article 042100.
https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1757-899X/830/4/042100/meta DOI 10.1088/1757-899X/830/4/042100
Supipetch, T. (2023). Innovation in Teaching and Learning for the Future Education. Journal of Educational Management and Research Innovation, 5(2), 471-480. [in Thai]
Theobald, E. J., Hill, M. J., Tran, E., Agrawal, S., Arroyo, E. N., Behling, S., … & Freeman, S. (2020). Active learning narrows achievement gaps for underrepresented students in undergraduate science, technology, engineering, and math. Proceedings of the National Academy of Sciences, 117(12), pp 6476-6483. https://www.pnas.org/doi/abs/10.1073/pnas.1916903117, DOI 10.1073/pnas.1916903117
Thuanthong, T. (2023). The Development of Instructional media to Enhance Knowledge in Anatomy of Nervous system for Nursing Students. Journal of Legal Entity Management and Local Innovation, 9(8), 203-213. [in Thai]
Urai Apichatbanlue. (2019). Professional teaching techniques. Textbook Production Center King Mongkut's University of Technology Klao Phra Nakhon Nuea, Bangkok, pp. 159-186. [in Thai]
Wongsuriya, W., Sinpaitoon, P., & Chanhom, P. (2020). The Development of Electrical Circuit Training Package of Split Type Air Conditioning on Refrigeration and Air Conditioning. Journal of Industrial Education, 19(1), 68-74. [in Thai]