กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนสาขารัฐประศาสนศาสตร์ด้วยกระบวนการเรียนการสอนแบบกลุ่ม ในรายวิชาการบริหารโครงการเชิงกลยุทธ์
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF