ดู ENHANCING การส่งเสริมความเข้าใจมโนมติการอนุรักษ์พลังงานและความสามารถ ในการคิดวิเคราะห์ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงชั้นปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน

กลับไปที่รายละเอียดบทความ ENHANCING การส่งเสริมความเข้าใจมโนมติการอนุรักษ์พลังงานและความสามารถ ในการคิดวิเคราะห์ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงชั้นปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF