บทบาทมหาวิทยาลัยราชภัฏกับความเป็นมหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น

ผู้แต่ง

  • สัญญา เคณาภูมิ คณะรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม https://orcid.org/0000-0002-9833-4759
  • วันชัย สุขตาม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ https://orcid.org/0000-0002-0696-1377
  • วัชราภรณ์ จันทนุกูล คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี https://orcid.org/0000-0001-8048-9798

DOI:

https://doi.org/10.14456/jasrru.2024.4

คำสำคัญ:

บทบาท, มหาวิทยาลัยราชภัฏ, มหาวิทยาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น

บทคัดย่อ

         ประวัติศาสตร์ความสัมพันธ์ระหว่างมหาวิทยาลัยกับชุมชนได้เห็นช่วงเวลาของการมองโลกในแง่ดีและการกระทำที่เป็นนวัตกรรมตามมา พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยราชภัฏ พ.ศ. 2547 กำหนดให้มหาวิทยาลัยราชภัฏเป็นสถาบันอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ดังนั้นภารกิจของมหาวิทยาลัยราชภัฏมุ่งเน้นการพัฒนาท้องถิ่น บูรณาการการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนในด้านเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับบทบาทมหาวิทยาลัยราชภัฏกับความเป็นมหาวิทยาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น การศึกษาครั้งนี้เป็นการสังเคราะห์เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ทำการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการศึกษาพบว่า  องค์ประกอบที่สำคัญของมหาวิทยาลัยเพื่อท้องถิ่น ได้แก่ (1) การศึกษาและการสร้างความรู้ (2) การบริการท้องถิ่น (3) การเชื่อมโยงกับองค์กรและชุมชน (4) การส่งเสริมความเข้มแข็งของชุมชน และ (5) การสนับสนุนนวัตกรรมและการพัฒนา อย่างไรก็ตามปัจจัยสำคัญที่เกี่ยวข้องกับความเป็นมหาวิทยาเพื่อท้องถิ่น ประกอบด้วย (1) ความรับผิดชอบต่อท้องถิ่น (2) การสร้างและแบ่งปันความรู้ (3) การสร้างศักยภาพและทักษะ (4) ความร่วมมือกับองค์กรและชุมชน  (5) การสนับสนุนในการวิจัยและนวัตกรรม (6) การสนับสนุนในการเรียนรู้ตลอดชีวิต (7) การสนับสนุนในการพัฒนาทรัพยากรท้องถิ่น (8) การสนับสนุนในการสร้างองค์กรชุมชน (9) การสนับสนุนในการสร้างศักยภาพในการนำเสนอและการสื่อสาร และ (10) การสนับสนุนในการสร้างความเข้าใจและการมีส่วนร่วม

Downloads

Download data is not yet available.

References

Albulescu, I., Albulescu, M. (2014). The University in the Community. The University's Contribution to Local and Regional Development by Providing Educational Services for Adults. Procedia - Social and Behavioral Sciences. 142(14) : 5-11; https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.07.578.

Boonsong, K. (2014). The Development of Indicators for Local Development Roles of Phetchaburi Rajabhat University. Journal of Education Burapha University. 19(2) : 45-58.

Brennan, J., Cochrane, A., Lebeau, Y., & Williams, R. (2018). The Regional Role of Universities: Some Answered and Unanswered Questions. In: The University in its Place. Springer, Dordrecht; https://doi.org/10.1007/978-94-024-1296-3_8.

Chanayotha, P., & Na-Songkhla, J. (2015). Development of the Open Educational Rajabhat University Students Resources Using Service Learning to Enhance Public Consciousness and Creative Problem-Solving. Procedia - Social and Behavioral Sciences. 174 (12) : 1976-1982; https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.01.863.

Fedorov, A.A., Sedykh, P.E., & Mialkina, V.E. (2019). University of Education: Structure and Main Components of Management. European journal of educational research. 8(4) : 1257-1268.

Forray, R.K., & Kozma, T. (2021). The locals and their new university – A case study of social innovation. Hungarian Educational Research Journal. 11(4) : 463–477; DOI: 10.1556/063.2021.00039.

Goddard, J. (2021). Covid-19. Civic Universities, Societal Innovation and the Recovery of Local Communities. Symphony. Emerging Issues in Management. (1) : 56–63; https://doi.org/10.4468/2021.1.06goddard.

Hayeeteh, P., Shahidi, A.H., Aman, &R. (2020). Penerimaan Bahasa Melayu dalam Kalangan Pelajar Universiti Rajabhat Yala (Yru) Thailand (Acceptance of Malay Language Among Rajabhat Yala Thailand University Students). Akademika. 90(3) : 105-115; https://doi.org/10.17576/akad-2020-9003-09.

Jantanukul, W.,& Kenaphoom, S. (2018). University Role Model for Developing the Locality: Rajabhat Universityin Northeastern Thailand. Humanities and Social Sciences Journal, Ubon Ratchathani Rajabhat University. 9(1) : 254-270.

Kerdnoonwong, S. (2011). The Development of a Learning Management Model to Enhance Self-directed Learning of Adult Learners in Rajabhat University. Scholar: Human Sciences. 3(2). Retrieved from http://www.assumptionjournal.au.edu/index.php/Scholar/article/view/237.

Kongsoongnoen, K. (2018). Integrating Education for Local Development in Lop Buri Thailand. The 1st PGSD UST International Conference on Education. 1 : 15-19.

Nguyen Thi Thuy Loan. (2018). Rhetorical Structures and Linguistic Features of English Abstracts in Thai Rajabhat University Journals. The Southeast Asian Journal of English Language Studies. 24(4) : 71 – 84; http://doi.org/10.17576/3L-2018-2404-06.

Niyomrath, R. (2018). The Quality of the Bachelor of Science Program in Industrial Management of Suan Sunandha Rajabhat University. International journal of environmental and science education 09 Aug 2018.

Oppong, K.C. (2018). The Nexus between Universities and Local Development. Current Research Journal of Social Sciences. 9(2) : 21-27; http://dx.doi.org/10.19026/crjss.9.5858.

Panya, A., Meekhun, K., & Na Ranong, L. (2018). Effects of a prototype training package on attitudes and constructive participation behavior in university activities of Rajabhat University students. Kasetsart Journal of Social Sciences. 39(1) : 73-80; https://doi.org/10.1016/j.kjss.2018.01.006.

Patarapongsant, S., Kunchonnan, S., & Kunnatee, K. (2017). Roles of Rajabhat Universities in Community Development. In Advances in Social Science, Education and Humanities Research (Vol. 156, pp. 145-148). Atlantis Press; DOI: https://doi.org/10.2991/icssh-17.2017.40.

Perondi, E. (2020). The Role of the University Campus in the Local Sustainable Economic Development. In: Fassi, D., Landoni, P., Piredda, F., Salvadeo, P. (eds) Universities as Drivers of Social Innovation. Research for Development. Springer, Cham; https://doi.org/10.1007/978-3-030-31117-9_4.

Pichayakul, T. (2018). Model for Preparing Rajabhat University Students Development in the Central Region for the ASEAN Community. The Turkish Online Journal of Design, Art and Communication. Turkish Online Journal of Design, Art and Communication (TOJDAC). 8 : 1215-1221; DOI NO: 10.7456/1080SSE/163.

Pradabwong, S., Tanyasopon, J., Jittimanee, K., & Ponganan, N. (2016). Local Community Development: A Case Study of Rajabhat University. In Procedia - Social and Behavioral Sciences (Vol. 229, pp. 405-412). Elsevier; DOI: https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2016.07.136.

Profiroiu, M., & Brișcariu, R.M. (2021). Universities as ‘Drivers’ of Local and Regional Development. Transylvanian review of administrative sciences (Babes-Bolyai University). 17(62) : 134-152; DOI: http://dx.doi.org/10.24193/tras.62E.8.

Putpuek, N., Rojanaprasert, N., & Atchariyachanvanich, K. (2018). Comparative Study of Prediction Models for Final GPA Score: A Case Study of Rajabhat Rajanagarindra University. IEEE/ACIS 17th International Conference on Computer and Information Science (ICIS), Singapore, 2018, 92-97, doi: 10.1109/ICIS.2018.8466475.

Rees, G. (2009). Universities and the Regional Agenda: The Role of the 'Non-Metropolitan' University. Journal of Higher Education Policy and Management. 31(1) : 55-67; DOI: https://doi.org/10.1080/13600800802681308.

Thongphukdee, C., & Ratanaolarn, T. (2021). Factors affecting ASEAN teacher competencies: study on pre-service teachers in Rajabhat University in Thailand. Education. 42(1) : 146-154; DOI: 10.48082/espacios-a21v42n01p12.

Tomasi, S., Paviotti, G., & Cavicchi, A. (2020). Educational Tourism and Local Development: The Role of Universities. Sustainability. 12(17) : 6766; https://doi.org/10.3390/su12176766.

Udom, C., Butchiwan, P., & Paiboonrattananon, N. (2021). Lesson Learned - The Quality of Life Development and Income Enhancement for The Local Community Project from The Mission as a Higher Education Institute for Local Development of Phranakhon Rajabhat University. PSYCHOLOGY AND EDUCATION. 58(1) : 3676-3681; https://doi.org/10.17762/pae.v58i1.1361.

Wajeetongratana, S., & Thammasane, S., (2016). The Antecedent Factor Affecting Manpower’s Working Performance of Suan Sunandha Rajabhat University. World Academy of Science, Engineering and Technology. International Journal of Economics and Management Engineering. 3(12) : 132-137.

Walczak, J. (2017). The Significance of a University for the Development of Local Administration on the Example of Polkowice, One of the Richest Communes in Poland. MINIB. 16(2) : 33–66; DOI: https://doi.org/10.14611/minib.16.02.2015.08.

Downloads

เผยแพร่แล้ว

02-01-2024

How to Cite

เคณาภูมิ ส., สุขตาม ว., & จันทนุกูล ว. (2024). บทบาทมหาวิทยาลัยราชภัฏกับความเป็นมหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น. วารสารราชภัฏสุรินทร์วิชาการ, 2(1), 49–70. https://doi.org/10.14456/jasrru.2024.4