Development of a training kit for engine failure analysis skills TOYOTA 1NZ-FE. The Air intake system (Mass Air Flow Sensor) Basic Automotive Electronic Job (20101-2012) of vocational certificate students (1/1) Auto mechanics department Samut Prakan Tec

Authors

  • Dr.Saenphol Klomhaw Klomhaw Samutprakan Technical college
  • Mr.Chatree Songprasert
  • Mr.Supphachai Kaewpradit
  • Mr.Sathianpong Iadkong
  • Mr.Chanarong namsnit
  • Mr.YosaSnan Chumjam

Keywords:

Key word : Skill training kit, Engine failure analysis, Mass Air Flow Sensor

Abstract

Abstract

 

Development of a training kit for engine failure analysis skills TOYOTA 1NZ-FE. The Air intake system (Mass Air Flow Sensor) Basic Automotive Electronic Job (20101-2012) of vocational certificate students (1/1) Auto mechanics department Samut Prakan Technical College have a purpose 1) Development of a training kit for engine failure analysis skills TOYOTA 1NZ-FE. The Air intake system (Mass Air Flow Sensor) Basic Automotive Electronic Job (20101-2012) of vocational certificate students (1/1) Auto Mechanics Department Effective according to criteria 80/80.

2) To compare the academic achievement before and after using the engine failure analysis skill training kit TOYOTA 1NZ-FE. The Air intake system (Mass Air Flow Sensor) Basic Automotive Electronic Job (20101-2012) of vocational certificate students (1/1) Auto Mechanics Department Effective according to criteria 80/80. The research methodology consists of: The population used is vocational certificate students (1/1) Auto Mechanics Department number 29 people. The tools used to collect data include: questionnaire, learning behavior observation form, pretests and posttests. Data analysis using basic statistics: mean, standard deviation, and performance of skill training  E1/E2.

 

          The research results found that

  1. 1. Development of a training kit for engine failure analysis skills TOYOTA 1NZ-FE. The Air intake system (Mass Air Flow Sensor) Basic Automotive Electronic Job (20101-2012) of vocational certificate students (1/1) Auto Mechanics Department outperforming the standard at the level 83.17/917
  2. 2. Academic achievement before and after using the engine failure analysis skills training kit TOYOTA 1NZ-FE The Air intake system (Mass Air Flow Sensor) Basic Automotive Electronic Job (20101-2012) of vocational certificate students (1/1) Auto Mechanics Department outperforming the standard at the level 84.92/89.07

 

Key word : Skill training kit, Engine failure analysis, Mass Air Flow Sensor

 

[1] Samut Prakan Technical College

* E-mail: saenpol@gmail.com  โทร 0899142549

References

บรรณานุกรม

ฉลองชัย สุรวัฒนบูรณ์. (2528). การเลือกการใช้สื่อการสอน. กรุงเทพฯ: คณะศึกษาศาสตร์

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

เฉลิมศักดิ์ ด้วงงาม. (2559). ได้ศึกษา การพัฒนาชุดฝึกปฏิบัติการต่อวงจรระบบสัญญาณไฟฟ้า

รถยนต์ สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตร สาขางานยานยนต์.

ที่มาของข้อมูล https://opacimages.lib.kmitl.ac.th/medias/.pdf

สืบค้นเมื่อวันที่ 27 ส.ค. 2566

ชัยยงค์ พรหมวงศ์. (2532). เทคโนโลยีและการสื่อสารการศึกษา.เอกสารการสอนชุดวิชา 020301

เทคโนโลยีทางการศึกษา.มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. หน้า 494-495.

_______________ . (2556). การทดสอบประสิทธิภาพสื่อหรือชุดการสอน. วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์

วิจัย. หน้า 7-9.

ประพนธ์ จ่ายเจริญ. (2536). รายงานการวิจัยเรื่องการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและ

ความคงทนในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่สอนโดยใช้แบบฝึกหัดที่สร้างขึ้น

และแบบฝึกหัดในแบบเรียน. กรุงเทพฯ : ภาควิชาหลักสูตรและการสอน.

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

พรรณี ช. เจนจิต. (2538). จิตวิทยาการเรียนการสอน. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ:

คอมแพคท์พริ้นท.

พรรณธิภา อ่อนแสง. (2532). การเปรียบความสามารถในการอ่านออกเสียงคำควบกลํ้า ร ล ว

ของนักเรียนที่พูดภาษาถิ่นไทยลาว ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับ

การสอนโดยใช้แบบฝึกเสริมสร้างกระบวนการคิดอย่างมีระบบกับกลุ่มที่ได้รับการสอน

โดยใช้แบบฝึกทั่วไปในโรงเรียนนครไทยวิทยาคม อำเภอนครไทย จังหวัดพิษณุโลก.

ปริญญานิพนธ์ กศ.ม. (การปฐมศึกษา). กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัย

ศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.

วิชัย เพ็ชรเรือง. (2531). การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้น

ประถมศึกษา ปีที่ 4 ที่พูดภาษาถิ่นระหว่างกลุ่มที่ได้รับการสอนโดยใช้แบบฝึกซ่อมเสริมกับ

กลุ่มที่ได้รับการสอนโดยใช้แบบฝึกซ่อมเสริมทั่วไปของโรงเรียนสนทรวัฒนา. ปริญญานิพนธ์

กศ.ม. (การประถมศึกษา). กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

ถ่ายเอกสาร.

วีรภาพ สีแตง (2562) การสร้างและหาประสิทธิภาพชุดทดลอง วิชาไฟฟ้ายานยนต์สำหรับ นักศึกษาในระดับชั้น ประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยการอาชีพบ้านลาด.

สืบค้นข้อมูล 11 กันยายน 2566

ที่มาของข้อมูล http://rms.bicec.ac.th/files/68645_20042710102849.pdf

สุกิจ ศรีพรหม. (2541). ชุดการสอนกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน. วารสารวิชาการ. 1(9):(68-72).

สุจริต เพียรชอบ; และสบายใจ อินทรัมพรรย์. (2536). วิธีสอนภาษาไทยระดับมัธยมศึกษา.

พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ: ไทยวัฒนาพานิช.

สุรางค์ โค้วตระกูล. (2536). จิตวิทยาการศึกษา. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

เสาวณีย์ สิกขาบัณฑิต. (2528). เทคโนโลยีการศึกษา. กรุงเทพฯ: ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยี

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.

สมโภชน์ อเนกสุข. (2554). วิธีการทางสถิติสำหรับงานวิจัย พิมพ์ครั้งที่ 5.

ชลบุรี : คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา

Downloads

Published

2025-03-31