บทบาทของพระสงฆ์ด้านการศึกษาสงเคราะห์

Main Article Content

พระครูบรรพตขันตยานุยุต

บทคัดย่อ

บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาบทบาทด้านการศึกษาสงเคราะห์ของพระสงฆ์ พบว่า การศึกษาสงเคราะห์ของพระสงฆ์ คือ การจัดการศึกษาเพื่อช่วยเหลือ เกื้อกูล การศึกษา สถาบันการศึกษา หรือบุคคลผู้กำลังศึกษาเล่าเรียน เป็นการสงเคราะห์พระภิกษุ สามเณร ประชาชนให้ได้รับการศึกษาในระดับต่าง ๆ โดยอาศัยเสนาสนะต่าง ๆ ของวัดเป็นโรงเรียน หรือ วัด พระสงฆ์ และคณะสงฆ์ให้การสนับสนุนแก่สังคม 4 ประเภท คือ โรงเรียนการกุศลของวัดในพระพุทธศาสนา  ศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัด โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม/ แผนกสามัญศึกษา และมหาวิทยาลัยสงฆ์ บทบาทด้านการศึกษาสงเคราะห์ด้านอื่นๆ เช่น การจัดโครงการบวชภาคฤดูร้อน การสงเคราะห์ทุนการศึกษา การใช้ที่ดินหรือสถานที่ทางวัด และการเป็นพระสอนศีลธรรมในสถานศึกษา เป็นต้น

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
พระครูบรรพตขันตยานุยุต. (2024). บทบาทของพระสงฆ์ด้านการศึกษาสงเคราะห์. วารสารศาสตร์แห่งพุทธ, 2(2), 70–81. สืบค้น จาก https://so10.tci-thaijo.org/index.php/JNBS/article/view/1874
ประเภทบทความ
บทความวิชาการ

เอกสารอ้างอิง

กรมการศาสนา. (2540). คู่มือพระสังฆาธิการ. กรุงเทพมหานคร: การศาสนา.

กองการศึกษาสงเคราะห์. (2541). ระเบียบการรับเด็กเข้าเรียนโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์. กรุงเทพมหานคร: กรมสามัญศึกษา.

กองพุทธศาสนสถาน สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ. (2554). คู่มือการพัฒนาวัดสู่ความเป็นมาตรฐาน. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.

บุญศรี พานะจิตต์. (2545). ความสำเร็จในการปฏิบัติภารกิจของวัด. กรุงเทพมหานคร: พริกหวานกราฟิก.

พระครูพิฑูรนคราภิรักษ์ (อนุชาติ นรินฺโท) และ พระมหาสุเมฆ สมาหิโต. (2564). “ทักษะการบริหารกิจการคณะสงฆ์”, วารสารวิจัยวิชาการ, 4 (2): 237-238.

พระครูสังฆรักษ์พศวีร์ ธีรปญฺโญ (ภวกานันท์). (2551). “บทบาทของพระสังฆาธิการในการบริหารกิจการคณะสงฆ์ : ศึกษากรณีพระสังฆาธิการในจังหวัดนนทบุรี”. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรหาบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระเทพปริยัติสุธี (วรวิทย์ คงฺคปญฺโญ). (2540). คู่มือพระสังฆาธิการ ว่าด้วยเรื่องการคณะสงฆ์และการพระศาสนา. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์การศาสนา.

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2549). สถาบันสงฆ์กับสังคมไทย. กรุงเทพมหานคร: จรูญการพิมพ์.

พระมหาจำนงค์ สิริวณฺโณ (ผมไผ) และ คณะ. (2564). “การบริหารกิจการคณะสงฆ์ของพระสังฆาธิการในศตวรรษที่ 21”. Journal of Modern Learning Development. 6 (6): 378.

พระมหาปริญณภัสทร์ รุจิธมฺโม (ทองมา) และปฐมพงศ์ ศุภเลิศ. “พระสงฆ์กับการจัดการศึกษาสงเคราะห์”. วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. 3 (2): 110.

พระมหาพงศ์ทราทิตย์ ก้องเสียง และคณะ. (2563). “บทบาทที่พึงประสงค์ของพระสงฆ์ไทยในปัจจุบันและอนาคต”. วารสารสังคมศาสตร์และมานุษยวิทยาเชิงพุทธ. 5 (1): 1-15.

พระมหาสมทรง สิรินฺธโร และคณะ. (2525). บทบาทของวัดและพระสงฆ์ไทยในอนาคต. กรุงเทพมหานคร: เคล็ดไทย.

เสาวนีย์ ไชยกุล และคณะ. (2554). “บทบาทพระสังฆาธิการที่มีต่อการพัฒนาศาสนศึกษาและการศึกษาสงเคราะห์จังหวัดพะเยา”. รายงานการวิจัย. สถาบันวิจัยพุทธศาสตร์: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.