การเสริมสร้างการมีส่วนร่วมเชิงสร้างสรรค์ในองค์กรตามหลักสาราณียธรรม
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 2 ข้อ คือ 1) เพื่อศึกษาหลักสาราณียธรรมในพระพุทธศาสนา และ 2) เพื่อศึกษาการเสริมสร้างการมีส่วนร่วมเชิงสร้างสรรค์ในองค์กรตามหลักสาราณียธรรม ใช้รูปแบบการวิจัยเชิงคุณภาพผสมกับการวิจัยเชิงเอกสาร
ผลการวิจัยพบว่า หลักสาราณียธรรมเป็นหลักธรรมที่พระพุทธเจ้านำหลักเมตตามาเป็นแกนกลางในการแก้ไขความขัดแย้ง ประกอบด้วย 1. เมตตากายกรรม 2. เมตตาวจีกรรม 3. เมตตามโนกรรม 4. สาธารณโภคี 5. สีลสามัญญตา 6. ทิฏฐิสามัญญตา สาราณียธรรม 6 ประการนี้ ทำให้เป็นที่รัก ทำให้เป็นที่เคารพ เป็นไปเพื่อความสงเคราะห์กัน เพื่อความสามัคคีกัน เพื่อความเป็นอันเดียวกัน วิทยาลัยสงฆ์ลำพูน ได้ดำเนินการเป็นองค์กรแห่งความสุขแบบบูรณาการ ซึ่งการบูรณาการผ่าน 4 มิติ คือ มิติของการจัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพ มิติของวัฒนธรรมองค์กร มิติการปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลภายในองค์กร มิติการเชื่อมโยงกับภายนอก และมีการเสริมสร้างการมีส่วนร่วมเชิงสร้างสรรค์ ดังนี้ 1. เมตตากายกรรม ตระหนักถึงความสำคัญของการมีสุขภาพกายที่ดีของบุคลากรทุกระดับ การส่งเสริมการมีสุขภาพดีผ่านกิจกรรมต่างๆ 2. เมตตาวจีกรรม ให้ความสำคัญเกี่ยวกับการยกย่องเชิดชูคนดี คนเก่ง 3. เมตตามโนกรรม การยิ้มให้กัน ทุกคนที่อยู่ร่วมกันจะต้องทำให้ครอบครัวบ้านหลังที่สองมีความสุข 4. สาธารณโภคี มอบสิ่งของเนื่องในสถานการณ์โควิด 19 5. สีลสามัญญตา ได้ส่งเสริมให้บุคลากรได้มีการผ่อนคลายด้วยรักษาศีลและการฝึกปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐาน สวดมนต์ ไหว้พระ 6. ทิฏฐิสามัญญตา ให้คำปรึกษาหารือกัน มีความสนิทสนมเป็นกันเองกับบุคลากรในส่วนงาน
Article Details
เอกสารอ้างอิง
ทองทิพภา วิริยะพันธ์. (2550). ทักษะผู้บริหาร. กรุงเทพมหานคร: G.P. CYBERPRINT Co., Ltd.
นพดล บงกชกาญจน์. (2554). “การปฏิบัติงานตามหลักสาราณียธรรมของบุคลากรศูนย์ซ่อมอากาศยานกองการบินทหารเรือ กองเรือยุทธการ”. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
รุ่งสุริยา หอมวัน ปิยวัฒน์ คงทรัพย์ และ นวีรพล พิชนาหะรี. (2556). “การบริหารองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นตามหลักสาราณียธรรม : กรณีศึกษาองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในจังหวัดบุรีรัมย์”. รายงานการวิจัย. สถาบันวิจัยพุทธศาสตร์: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
วิเชียร วิทยอุดม. (2550). ภาวะผู้นำ. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพมหานคร: ธีระฟิล์มและไซเท็กซ์.
อภิชิต อนันตประยูร. (2558). “การประยุกต์หลักสาราณียธรรมเพื่อจัดการความขัดแย้งของชุมชนรอบสวนสัตว์เปิดเขาเขียว จังหวัดชลบุรี”. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
Bennis, W., and Nanus, B. (1985). Leaders: The strategies for taking change. New York: Harper and Row.
Cohen and Uphoff, cited in Narayanasamy, N. (2009). Participatory rural appraisal : Principles, methods and application. California: Sage Publications.