1.
บุญเลี้ยง ย, นำนาผล ก, สารขันธ์ น, กะลาม แ, ไวรัตน์ อ, สุ่มมาตร เ, ตรีกุล ท. การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ เพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 . Res.Dev.Inst.J.CPRU [อินเทอร์เน็ต]. 29 สิงหาคม 2024 [อ้างถึง 13 พฤษภาคม 2025];6(2):361-74. available at: https://so10.tci-thaijo.org/index.php/rdicpru/article/view/921