White AR, Duangloy M. A MIXED-METHODS INVESTIGATION OF ACTIVE LEARNING EFFECTIVENESS IN ENGLISH SPEAKING INSTRUCTION: COMPARING MAJOR AND NON-MAJOR STUDENTS AT A THAI UNIVERSITY. Res.Dev.Inst.J.CPRU [อินเทอร์เน็ต]. 24 เมษายน 2026 [อ้างถึง 23 กันยายน 2026];8(1):30-42. available at: https://so10.tci-thaijo.org/index.php/rdicpru/article/view/3220