ทรวงดอน ธ, เติมสินสุข ส. ผลของวิธีการสอนแบบ OK5R ร่วมกับเทคนิคผังมโนทัศน์ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนสรุปความภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. Res.Dev.Inst.J.CPRU [อินเทอร์เน็ต]. 27 เมษายน 2025 [อ้างถึง 23 กันยายน 2026];7(1):73-85. available at: https://so10.tci-thaijo.org/index.php/rdicpru/article/view/2136