ตั้งนารี ศรันญา, และ ไพบูลย์นุกูลกิจ มาลินี. “ผลของการสอนโดยใช้การเรียนรู้แบบทีมร่วมกับกูเกิลคลาสรูมที่มีต่อความสามารถในการพูดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”. วารสารสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ 5, no. 3 (ธันวาคม 21, 2023): 30–41. สืบค้น กันยายน 21, 2026. https://so10.tci-thaijo.org/index.php/rdicpru/article/view/804.