ทรวงดอน ธาราทิพย์, และ เติมสินสุข สายสุนีย์. “ผลของวิธีการสอนแบบ OK5R ร่วมกับเทคนิคผังมโนทัศน์ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนสรุปความภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”. วารสารสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ 7, no. 1 (เมษายน 27, 2025): 73–85. สืบค้น กันยายน 23, 2026. https://so10.tci-thaijo.org/index.php/rdicpru/article/view/2136.