ทรวงดอน ธ., และ เติมสินสุข ส. “ผลของวิธีการสอนแบบ OK5R ร่วมกับเทคนิคผังมโนทัศน์ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนสรุปความภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”. วารสารสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ, ปี 7, ฉบับที่ 1, เมษายน 2025, น. 73-85, https://so10.tci-thaijo.org/index.php/rdicpru/article/view/2136.