ปัชมาชัยวัฒน์ จ. และ ไพบูลย์นุกูลกิจ ม., “ผลของการสอนด้วยการเล่าเรื่องที่มีต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา”, Res.Dev.Inst.J.CPRU, ปี 6, ฉบับที่ 1, น. 16–30, เม.ย. 2024.