ส่งเสริม ฐ. และ วรคำ ไ. (2025) “การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องคลื่นกล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ร่วมกับ กลวิธี STAR”, วารสารสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ. Chaiyaphum, Thailand, 7(3), น. 443–457. available at: https://so10.tci-thaijo.org/index.php/rdicpru/article/view/2480 (สืบค้น: 7 ธันวาคม 2025).