ปัชมาชัยวัฒน์ จุฬาลักษณ์, และ ไพบูลย์นุกูลกิจ มาลินี. 2024. “ผลของการสอนด้วยการเล่าเรื่องที่มีต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา”. วารสารสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ 6 (1). Chaiyaphum, Thailand:16-30. https://so10.tci-thaijo.org/index.php/rdicpru/article/view/1039.