เพชรนาท ค.; สุพันดี เ.; เสนารัตน์ ส. รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ : วิธีวิจัยเชิงผสมผสาน. วารสารสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ, Chaiyaphum, Thailand, v. 1, n. 2, p. 23–40, 2022. Disponível em: https://so10.tci-thaijo.org/index.php/rdicpru/article/view/168. Acesso em: 21 ก.ย. 2026.