ทินนา ศ., & แสงพรหม น. (2024). การวิเคราะห์พหุระดับของตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จังหวัดอุดรธานี. วารสารสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ, 6(1), 188–201. สืบค้น จาก https://so10.tci-thaijo.org/index.php/rdicpru/article/view/988