(1)
บุญเลี้ยง ย.; นำนาผล ก.; สารขันธ์ น.; กะลาม แ.; ไวรัตน์ อ.; สุ่มมาตร เ.; ตรีกุล ท. การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ เพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. Res.Dev.Inst.J.CPRU 2024, 6, 361-374.