[1]
ปัชมาชัยวัฒน์ จ. และ ไพบูลย์นุกูลกิจ ม. 2024. ผลของการสอนด้วยการเล่าเรื่องที่มีต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา. วารสารสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ. 6, 1 (เม.ย. 2024), 16–30.