ประทุมวรรณ์ รัฐ, และ จูมพลหล้า จันทร์จิรา. “การส่งเสริมความเข้าใจมโนมติ ปรากฏการณ์ลมฟ้าอากาศ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบปรากฏการณ์เป็นฐาน”. วารสารครุศาสตร์อภิวัฒน์ 6, no. 2 (ธันวาคม 30, 2025): 59–73. สืบค้น กันยายน 16, 2026. https://so10.tci-thaijo.org/index.php/jott/article/view/2932.