ประทุมวรรณ์ ร., และ จูมพลหล้า จ. “การส่งเสริมความเข้าใจมโนมติ ปรากฏการณ์ลมฟ้าอากาศ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบปรากฏการณ์เป็นฐาน”. วารสารครุศาสตร์อภิวัฒน์, ปี 6, ฉบับที่ 2, ธันวาคม 2025, น. 59-73, https://so10.tci-thaijo.org/index.php/jott/article/view/2932.