[1]
เทพวิจิตร เ. และ ชวดรัมย์ ส., “การเรียนภาษาไทยกับการพัฒนา Soft Skills สำหรับนิสิตต่างประเทศ: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย”, jmaer, ปี 7, ฉบับที่ 1, น. 53–60, มิ.ย. 2026.