ประทุมวรรณ์ ร. และ จูมพลหล้า จ., “การส่งเสริมความเข้าใจมโนมติ ปรากฏการณ์ลมฟ้าอากาศ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบปรากฏการณ์เป็นฐาน”, jmaer, ปี 6, ฉบับที่ 2, น. 59–73, ธ.ค. 2025.