อั้นเต้ง ธ. (2026) “แนวทางการพัฒนารูปแบบและยกระดับการประเมินหลักสูตรวิชาชีพครูระดับปริญญาเอก โดยการประยุกต์ใช้การประเมินแบบพหุปัญญา ตามแนวคิดของไทเลอร์”, วารสารครุศาสตร์อภิวัฒน์, 7(1), น. 31–43. available at: https://so10.tci-thaijo.org/index.php/jott/article/view/3310 (สืบค้น: 16 กันยายน 2026).