ฤทธิ์อินทร์ พ. และ จูมพลหล้า จ. (2025) “ENHANCING การส่งเสริมความเข้าใจมโนมติการอนุรักษ์พลังงานและความสามารถ ในการคิดวิเคราะห์ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงชั้นปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน”, วารสารครุศาสตร์อภิวัฒน์, 6(2), น. 14–25. available at: https://so10.tci-thaijo.org/index.php/jott/article/view/2931 (สืบค้น: 16 กันยายน 2026).