ประทุมวรรณ์ รัฐ, และ จูมพลหล้า จันทร์จิรา. 2025. “การส่งเสริมความเข้าใจมโนมติ ปรากฏการณ์ลมฟ้าอากาศ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้แบบปรากฏการณ์เป็นฐาน”. วารสารครุศาสตร์อภิวัฒน์ 6 (2):59-73. https://so10.tci-thaijo.org/index.php/jott/article/view/2932.