เทพวิจิตร เ.; ชวดรัมย์ ส. การเรียนภาษาไทยกับการพัฒนา Soft Skills สำหรับนิสิตต่างประเทศ: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. วารสารครุศาสตร์อภิวัฒน์, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 53–60, 2026. Disponível em: https://so10.tci-thaijo.org/index.php/jott/article/view/3773. Acesso em: 16 ก.ย. 2026.