ภูงามทอง ป., & กิจโกศล ด. (2025). ความเข้าใจมโนทัศน์วิวัฒนาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนรู้ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบอุปนัยเสริมด้วยแบบจำลองทางวิทยาศาสตร์. วารสารครุศาสตร์อภิวัฒน์, 6(2), 45–58. สืบค้น จาก https://so10.tci-thaijo.org/index.php/jott/article/view/2935