[1]
เทพวิจิตร เ. และ ชวดรัมย์ ส. 2026. การเรียนภาษาไทยกับการพัฒนา Soft Skills สำหรับนิสิตต่างประเทศ: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. วารสารครุศาสตร์อภิวัฒน์. 7, 1 (มิ.ย. 2026), 53–60.