วารสารนวัตกรรมสื่อและการสื่อสาร

บทบรรณาธิการ

รองศาสตราจารย์ ดร.ณัฐวิภา สินสุวรรณ — 2026-06-24

รายชื่อผู้ทรงคุณวุฒิพิจารณาบทความ

รองศาสตราจารย์ ดร.สุรชัย ขันแก้ว — 2026-06-24

อัตลักษณ์การสื่อสารผ่านการเล่าเรื่อง : จากกลยุทธ์การนำเสนอสู่ตลาดในโลกดิจิทัลออนไลน์

เกศินี บัวดิศ — 2026-06-24

บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและนำเสนออัตลักษณ์การสื่อสารผ่านการเล่าเรื่องเพื่อสร้างมูลค่าเพิ่มให้แก่ผลิตภัณฑ์ โดยวิเคราะห์กรณีศึกษาเพื่อถอดองค์ความรู้ใหม่เกี่ยวกับการเล่าเรื่องจากกลยุทธ์การนำเสนอสู่ตลาดดิจิทัลออนไลน์
ข้อค้นพบครั้งนี้แสดงให้เห็นว่าอินฟลูเอนเซอร์ (Influencer) ในสื่อสังคมออนไลน์เป็นคนโพรโมตสินค้าหรือแนะนำสินค้าผ่านแพลตฟอร์ม เช่น ติ๊กต็อก (TikTok) ซึ่งหากมีจำนวนผู้ติดตามมากก็จะยิ่งมีอิทธิพลต่อการโน้มน้าวใจจนสามารถขายสินค้าได้มากขึ้น และกลายเป็นอาชีพที่น่าสนใจในปัจจุบัน

อุดมการณ์สื่อสาธารณะในระบบสื่อที่แตกต่าง : จากเครื่องมือของรัฐสู่สถาบันพลเมืองของประเทศไทย?

ภาณินี บุญเลิศ — 2026-06-24

บทความนี้นำเสนอแนวความคิดสื่อสาธารณะในระบบสื่อที่แตกต่าง ซึ่งได้นำเสนออุดมการณ์สื่อสาธารณะในฐานะที่เป็นพื้นที่สาธารณะเพื่อเสริมสร้างพลังอำนาจให้แก่ประชาชนในสังคมประชาธิปไตยและสื่อสาธารณะทำหน้าที่ตามหลักการความรับผิดชอบของสื่อสาธารณะในมิติด้านเนื้อหารายการและผู้รับสาร ในระบบสื่อมวลชนที่แตกต่างของบริบทที่หลากหลายสามารถส่งผลต่อสื่อสาธารณะในประเทศในการทำหน้าที่ตามภาระหน้าที่และความรับผิดชอบที่ได้ระบุไว้ สำหรับประเทศไทยสื่อสาธารณะก็มีความท้าทายด้านต่าง ๆ ที่ส่งผลต่ออุดมการณ์ การทำหน้าที่ จุดยืน และความรับผิดชอบของสื่อสาธารณะ

บทความนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อทบทวนวรรณกรรมเกี่ยวกับทฤษฎีและแนวคิดสื่อสาธารณะในฐานะพื้นที่สาธารณะ และความรับผิดชอบของสื่อสาธารณะ ระบบสื่อมวลชนเปรียบเทียบ และสื่อสาธารณะในฐานะเครื่องมือของรัฐและสถาบันของพลเมือง โดยนำหลักการสื่อสาธารณะที่สอดคล้องกับบริบทประเทศไทยมาพิจารณาบทความนี้จึงมุ่งนำเสนอเนื้อหาในประเด็นสำคัญของอุดมการณ์สื่อสาธารณะ ได้แก่ ต้นกำเนิดสื่อสาธารณะ พื้นที่สาธารณะ พื้นที่สาธารณะเพื่อเสริมสร้างพลังอำนาจให้แก่ประชาชนในสังคมประชาธิปไตย และภาระความรับผิดชอบของสื่อสาธารณะส่วนระบบสื่อมวลชนที่แตกต่างกัน ประกอบด้วย โครงสร้างโดยรวมของระบบสื่อการเปรียบเทียบระบบสื่อ และความท้าทายของสื่อสาธารณะในระบบสื่อ ประเด็นต่อมาคือสื่อสาธารณะในฐานะเครื่องมือของรัฐกับสื่อสาธารณะในฐานะสถาบันพลเมือง บริบทในประเทศไทยที่เป็นพื้นที่ก้ำกึ่งและมีปัจจัยหลากหลาย

Factors Influencing the Effective Use of Information Literacy in Pre-service Teachers in Thailand: The Mediating Role of Information Technology Usage

Pattarporn Thamsuwan — 2026-06-24

This research aimed to investigate the impact factors that influence the Information Literacy (IL) of Thailand’s pre-service teachers; and the roles of learning outcomes, including the causal relationship between Information Technology (IT) management, Teaching Skills (TS), and IT usage that affect the manipulation of the IL. The research employed a stratified random sampling approach, recruiting a total of 618 verified participants from five universities located in five regions of Thailand, and using a questionnaire survey method. The reliability of the research instrument accuracy was 0.8, based on structure equation modeling, while the GFI, CFI, AGFI, RMSEA, and SRMR values were 0.95, 1.00, 0.92, 0.045, and 0.02, respectively. Testing for the influence of the mediator variable indicated that the direct influence of IT management and TS on IL was 0.05 and 0.25, respectively, while the indirect influence of IT management and TS on IL through the mediator variable of the IT usage was 0.147 and 0.39, respectively. Thus, this study revealed that the mediator variable of the IT usage affected IL.

การออกแบบบอร์ดเกมเพื่อเสริมสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษพื้นฐาน

วิภูษิต เพียรการค้า — 2026-06-24

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อวิเคราะห์องค์ประกอบและกระบวนการออกแบบบอร์ดเกมเพื่อเสริมสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2) เพื่อออกแบบบอร์ดเกมที่เสริมสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษพื้นฐาน และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบอร์ดเกมที่เสริมสร้างเเรงจูงใจในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ประชากรที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาโรงเรียนชุมชนที่ 14 (วัดดอนทอง) กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนอายุระหว่าง 5–12 ปี จำนวน 30 คน ที่ได้จากการเลือกแบบเจาะจง โดยมีผู้เชี่ยวชาญ 3 ท่าน เป็นผู้ประเมินองค์ประกอบและกระบวนการออกแบบบอร์ดเกม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบประเมินองค์ประกอบและกระบวนการออกแบบบอร์ดเกม บอร์ดเกม และแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน ข้อมูลที่ได้วิเคราะห์ด้วยสถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัย พบว่า องค์ประกอบบอร์ดเกมมี 4 ส่วน ได้แก่ 1) กลไกเกม
2) เนื้อหาคำศัพท์ 3) อุปกรณ์ และ 4) กฎกติกา กระบวนการออกแบบ มี 4 ขั้นตอน ได้แก่ 1) ส่วนนำเข้า 2) กระบวนการออกแบบเกมและกลไกเกม 3) ส่วนแสดงผล และ 4) ข้อมูลย้อนกลับ ความเหมาะสมขององค์ประกอบและกระบวนการออกแบบบอร์ดเกมอยู่ในระดับมากที่สุด (M = 4.67–5.00) บอร์ดเกมที่พัฒนาขึ้นช่วยเสริมแรงจูงใจภายในของผู้เรียนให้เกิดความสนใจ ความท้าทาย และความพึงพอใจของผู้เรียนต่อบอร์ดเกมโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (M = 4.51, SD = 0.71) แสดงให้เห็นว่าบอร์ดเกมที่ออกแบบขึ้นสามารถกระตุ้นแรงจูงใจและส่งเสริมการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษพื้นฐานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

การวิเคราะห์วาทกรรมเชิงวิพากษ์ด้านการสื่อสารของนายทักษิณ ชินวัตร ต่อเหตุการณ์ชายแดนไทย – กัมพูชา ปี พ.ศ. 2568

วัสสวัสส์ โคกทับทิม — 2026-06-24

บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากระบวนการสื่อสารของนายทักษิณ ชินวัตรต่อเหตุการณ์ชายแดนไทย – กัมพูชาในปี พ.ศ. 2568 ซึ่งเป็นเหตุการณ์ระหว่างประเทศที่ส่งผลกระทบต่อความมั่นคงของรัฐและประชาชนภายในพื้นที่ ผ่านการวิเคราะห์วาทกรรมจากบทสัมภาษณ์และบทเสวนาของนายทักษิณ ชินวัตรในพื้นที่สื่อออนไลน์โดยใช้แนวคิดวาทกรรมเพื่อทำความเข้าใจถึงความสัมพันธ์ของอำนาจ ความรู้ และปัจเจกบุคคล โดยมีกรอบการวิเคราะห์ตามทฤษฎีวาทกรรมเชิงวิพากษ์ (Critical Discourse Analysis) ของ Norman Fairclough ผ่านองค์ประกอบตัวบท วิถีการปฏิบัติทางวาทกรรม และวิถีปฏิบัติทางสังคมและวัฒนธรรม เพื่อมองหาและอธิบายถึงอำนาจและวาระที่แฝงอยู่ในกระบวนการสร้างวาทกรรมของนายทักษิณ ชินวัตร ซึ่งมีการแบ่งการวิเคราะห์เป็นช่วงก่อนการเกิดการปะทะและหลังจากการเกิดการปะทะในวันที่ 24 กรกฎาคม พ.ศ. 2568 เพื่อเปรียบเทียบพลวัตทางด้านวาทกรรมจากบริบทสังคมที่แตกต่างกัน

ผลการศึกษา พบว่า กระบวนการสร้างวาทกรรมของนายทักษิณ ชินวัตร มีการเปลี่ยนแปลงไปตามบริบทสังคมและความสัมพันธ์เชิงอำนาจทางสังคม โดยมี
การสลับบทบาทการสื่อสารทั้งบริบทของอดีตนายกรัฐมนตรีและบิดาของนางสาว แพทองธาร ชินวัตร เพื่อสร้างความชอบธรรมและอำนาจต่อรองทางด้านการเมือง รวมถึงทั้งก่อนและหลังการปะทะ นายทักษิณ ชินวัตรได้มีการปรับเปลี่ยนวาทกรรมสู่
การสนับสนุนอำนาจของกองทัพและความเชื่อมั่นต่อความมั่นคงของประเทศชาติ เพื่อรักษาภาพลักษณ์และบทบาททางสังคมของตนเอง