แข็งแรง ม, หนองหารพิทักษ์ ป, ขันธ์ศิลา ป. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการแก้โจทย์ปัญหา เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารระคน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบการสอน SSCS ร่วมกับบาร์โมเดลกับการเรียนแบบปกติ. jasrru [อินเทอร์เน็ต]. 29 มิถุนายน 2024 [อ้างถึง 11 กันยายน 2025];2(3):31-46. available at: https://so10.tci-thaijo.org/index.php/jasrru/article/view/1057