Shi, Binqing, และ Anchalee Chayanuvat. “Teachers’ Perceptions of the impact of the Double Reduction Policy on the Teaching and Learning Process: A case of a School in Kunming”. วารสารราชภัฏสุรินทร์วิชาการ 4, no. 1 (เมษายน 27, 2026): e3374. สืบค้น กันยายน 20, 2026. https://so10.tci-thaijo.org/index.php/jasrru/article/view/3374.