จันทรโกเมท ไกรศักดิ์, และ เย็นใจ สมฤทัย. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค Learning Together (LT) ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”. วารสารราชภัฏสุรินทร์วิชาการ 2, no. 5 (กันยายน 20, 2024): 1–14. สืบค้น เมษายน 9, 2025. https://so10.tci-thaijo.org/index.php/jasrru/article/view/1127.