แถวไธสง ธ. “การพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจต่อการเรียนรายวิชา การจัดกิจกรรมทางศิลปะระดับการศึกษาปฐมวัยของนักศึกษาครูสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัยชั้นปีที่ 2”. วารสารราชภัฏสุรินทร์วิชาการ, ปี 4, ฉบับที่ 1, เมษายน 2026, น. e3267 , doi:10.65205/jasrru.2026.e3267.