กลางประพันธ์ ธ., และ โสมาบุตร อ. “ผลของการใช้สิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ดิจิทัลตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงคำนวณ เรื่องตัวแปรสุ่มและการแจกแจงความน่าจะเป็น ในรายวิชาสถิติสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6”. วารสารราชภัฏสุรินทร์วิชาการ, ปี 3, ฉบับที่ 6, ธันวาคม 2025, น. 109-20, doi:10.65205/jasrru.2025.3124.