[1]
จงมีสุข ธ., พุฑฒิพงษ์ชัยชาญ ธ., และ วิชัยรัมย์ ส., “บทบาทอิทธิพลตัวแปรคั่นกลางพหุขนานของปัจจัยที่มีปฏิสัมพันธ์เชื่อมโยงระหว่าง การสอนสู่ผลการเรียนของนักศึกษาสาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์”, jasrru, ปี 3, ฉบับที่ 2, น. 141–154, เม.ย. 2025.