วรรณศรี ว.; มั่งคั่ง ช.; สิริพงษ์ณภัทร ว. ผลลัพธ์การสอนเศรษฐศาสตร์ที่บูรณาการกระบวนการคิดเชิงออกแบบเพื่อส่งเสริมทักษะดิจิทัลแห่งอนาคตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. วารสารราชภัฏสุรินทร์วิชาการ, [S. l.], v. 2, n. 6, p. 1–14, 2024. Disponível em: https://so10.tci-thaijo.org/index.php/jasrru/article/view/1302. Acesso em: 20 ก.ย. 2026.