[1]
ธงไชย ร., วงศ์วรรณวัฒนา ภ. และ ปริพุฒ ป. 2026. การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้บูรณาการตามแนวคิดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดเชิงวิพากษ์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. วารสารราชภัฏสุรินทร์วิชาการ. 4, 1 (เม.ย. 2026), e3320. DOI:https://doi.org/10.65205/jasrru.2026.e3320.