[1]
มิ่งโอโล น., ภัทรปัญญากูร ป., ศรีพงษ์เพลิด ป., ปรีดาพันธุ์ ท., สุวิชา ค., ชาญวิจิตร ว., อำภา ข. และ เมิดไธสง อ. 2025. การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ ROIET เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะทางประวัติศาสตร์ของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด. วารสารราชภัฏสุรินทร์วิชาการ. 3, 5 (ต.ค. 2025), 73–88. DOI:https://doi.org/10.65205/jasrru.2025.2786.