วรรณศรี ว., มั่งคั่ง ช. และ สิริพงษ์ณภัทร ว. 2024. ผลลัพธ์การสอนเศรษฐศาสตร์ที่บูรณาการกระบวนการคิดเชิงออกแบบเพื่อส่งเสริมทักษะดิจิทัลแห่งอนาคตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. วารสารราชภัฏสุรินทร์วิชาการ. 2, 6 (ธ.ค. 2024), 1–14.