พงศ์ศิริ ก., & เก้าเอี้ยน จ. (2025). รูปแบบภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ตามทฤษฎีของ Jeanette Plauche Parker and Lucy Gremillion Begnaud ของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2. วารสารทัศนมิติทางการศึกษา, 3(1), 62–76. สืบค้น จาก https://so10.tci-thaijo.org/index.php/JPE/article/view/1169