แซ่คู ม. และ เดชพิชัย ว. 2025. ผลของวิธีเรียนตามแนวคิดของคาร์ล ออร์ฟ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป่าขลุ่ยรีคอร์เดอร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. วารสารทัศนมิติทางการศึกษา. 3, 2 (ส.ค. 2025), 15–25.