เชื้อประเสริฐศักดิ์ พ. (2026) “การศึกษาผลของการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาจิตวิทยาสำหรับครู”, วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2(1), น. 37–54. available at: https://so10.tci-thaijo.org/index.php/HSEdutrujo/article/view/2559 (สืบค้น: 30 กันยายน 2026).