เชื้อประเสริฐศักดิ์ พ. การศึกษาผลของการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาจิตวิทยาสำหรับครู. HSEdutrujo 2026, 2, 37-54.